Description
L’objectif est d’assembler tous les ours en fonction de leur nombre sur la tête et de leurs représentations.
Conseil : Faire d’abord 0 à 10 et plus tard 11 à 20 en ateliers. Quand les élèves sont solides sur les nombres de 0 à 20, on met ensuite un chronomètre et on tente de faire tous les ours le plus vite possible en groupe. On peut le faire plusieurs fois, un peu comme quand on compte les minutes pour un »J’ai-Qui a ? ». On travaille du même coup la coopération.
C’est un jeu adoré de mes élèves !
Conseil plus logistique : Faire couper les ours avant et après la plastification par des élèves du 2e ou du 3e cycle minutieux. Ils sont très aidants, ça nous épargne beaucoup de temps !
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